BRALNA PISMENOST

»Bralna pismenost pomeni razumevanje napisanih besedil, njihova uporaba in razmišljanje o njih, z namenom doseganja lastnih ciljev, nadaljnjega razvijanja lastnega znanja in potencialov ter sodelovanja v družbi.« (OECD)

Naše prednostne naloge bodo predvsem ponovno vzbuditi željo po branju, hkrati pa seveda dvigniti nivo branja z razumevanjem, spodbujati h kritičnemu razmisleku ob besedilih, uporaba ustreznih bralnih strategij ter motiviranje za branje leposlovja in drugih vrst branja.

Projekti v povezavi z branjem:

  • odprtje sezone bralne značke in bralni maraton (17. 9. 2026),
  • Beremo skupaj – nacionalni mesec skupnega branja 2026 (sep.–okt. 2026),
  • Naša mala knjižnica (mednarodni projekt za učence od 1. do 5. razreda) – Neža Kralj, Tanja Jerina Blagojević,
  • Medgeneracijsko branje – Neža Kralj, Tanja Jerina Blagojević,
  • Rastem s knjigo 2026/27 – nacionalni projekt: obisk sedmošolcev knjižnice Prežihov Voranc v Ljubljani (maj 2027),
  • slovenska bralna značka/angleška bralna značka/nemška bralna značka – aktiv SLJ in TJA,
  • branje na hodniku (razredna stopnja in RaP POP),
  • mesec knjige in svetovni dan mladinske književnosti (april 2027),
  • predstavitve novih knjig, bralne uganke, kvizi,
  • razstave v knjižnici,
  • ureditev bralnih kotičkov znotraj razredov,
  • sodelovanje z vrtcem – pravljične urice v knjižnici, projekt Ciciuhec v sodelovanju z Mestno knjižnico Ljubljana,
  • bralni nahrbtnik – otroci 1. VIO bodo domov prinašali bralni nahrbtnik, ki ga bodo prebirali skupaj s svojimi starši in sodelovali v pravljičnih uricah,
  • tekmovanje Mehurčki in za Cankarjevo priznanje – učenci od 1. do 9. razreda,
  • pisanje člankov in urejanje šolskega glasila Brihtne glav’ce ter sodelovanje pri lokalnem časopisu Naš časopis,
  • teden pisanja z roko (januar 2027) – Simona Mihalic,
  • bralno tekmovanje GG4A za učence 3. VIO – Nika Rožnik,
  • sodelovanje na literarnih natečajih.

POŠ Črni Vrh – Berem jaz, bereš ti, beremo mi vsi

Projekt je namenjen spodbujanju bralne pismenosti med učenci 4. in 5. razreda. Podrobnosti bodo določene in dogovorjene v mesecu avgustu. Koordiniranje Darja Buh.

POŠ Črni Vrh – Dopisovanje z učenci z druge podružnice

Projekt je namenjen spodbujanju pisanja, bralnih veščin in dopisovanja na “star način”. Spodbuja se pisanje z roko med učenci 4. in 5. razreda. Podrobnosti bodo določene in dogovorjene v mesecu avgustu. Koordiniranje Darja Buh.

POŠ Šentjošt – projekt Joštkovih 29

Vključuje vse učence POŠ Šentjošt od 1. do 5. razreda. Potekal bo celo šolsko leto 2027/2028. Vsak mesec bodo imeli vsi oddelki podružnice eno skupno uro književnosti, pri kateri bodo učenci predstavili prebrano knjigo. Vsako uro bodo imeli predstavitev štirje učenci.

Cilj projekta je razvijanje bralne pismenosti in vzbuditi pri učencih notranjo motivacijo za branje.

Naloga učenca je, da izbere primerno knjigo svoji starosti in jo prebere. V zvezek za slovenščino napiše naslov, avtorja ter kratko vsebino oz. ilustracijo. Na dan predstavitve knjigo prinese v šolo in jo predstavi. Ob knjigi pove kratko vsebino, kaj mu je bilo najbolj všeč, komu bi jo priporočil in na koncu odgovori na morebitna vprašanja.

Ker se bo predstavljena knjiga štela k bralni znački, jo lahko učenec izbere iz priporočilnega seznama.

Koordinira: Daša Černelč

POŠ Šentjošt – Projekt Bralni nahrbtnik

Za namen tega projekta smo pripravili tri bralne nahrbtnike, katerih vsebina je prilagojena starostni stopnji otrok  1., 2. in 3. razreda ter 4. in 5. razreda. V nahrbtniku so knjige za učence in bralni dnevnik. Nahrbtnik bo imel vsak učenec doma en teden, oziroma po dogovoru z učiteljico. Skupaj  s starši bodo brali in svoje vtise in razmišljanja ob prebranem zapisali ali narisali v bralni dnevnik.

Cilj projekta je razvijanje bralne pismenosti ter druženje otrok in staršev ob branju.

Koordinirajo: Tanja Jerina Blagojević, Nika Žnidaršič, Daša Černelč